COURS DU 18.06.11

Enquête de satisfaction;

PO: bilan de la semaine;

Livre p. 60: rapporter des paroles + ex. 2;

Livre p. 60: verbes introduisant des paroles rapportées et autres verbes du "dire"+ 3.

Livre p. 61: les moments de la négociation + phrases produites par les élèves.

RAPPEL: test final le 25 juin!!!!

COURS DU 11.06.11

- PO: Bilan de semaine; fête de la musique;

- PO: Tirage au sort d'un mot à partir duquel on déclanche une conversation;

- PO: jouer l'interprète

- DEVOIR: P. 59 L'EXTRAIT DE PRESSE exs. A,B;

- Livre p. 59: CO: l'interview + exercice.

- Livre p. 59: L'interview.

COURS DU 04.06.11

- PO: Bilan de la semaine;

- Rappel: Fête de la musique, immersion à ECOPARK (le 12 juin) et date du test final (le 25 juin);

- Rappel: CV, lettre de motivation et entretien d'embauche;

- Livre p. 56: ex. 1a,b,c (CO);

- PE + PO: jeu de rôles "Entretien d 'embauche";

- Livre p. 58: "Comment on s'organise?"

- Livre p. 59: Le site onbosse.com + exs. 1,2,3;

- Livre p. 59: lecture de "Concilier vie de famille et travail"

- DEVOIR: P. 59 L'EXTRAIT DE PRESSE exs. A,B;

- Livre p. 59: CO: l'interview + exercice.

- Livre p. 59: L'interview.

COURS DU 28.05.11

- PO: Bilan de la semaine

- Corrigé des devoirs: DEVOIR: P. 51 EX. 2; P. 50 LECTURE DE "LAURENT ASSOULEN, MUSICIEN" + P. 51 RESUMEZ LE PARCOURS DE LAURENT...; P. 52: FAIRE UNE CHRONOLOGIE + EX. 1 (A,B,C,D); P. 53: LE PASSE COMPOSE EXPRIME + EX. 2 DE LA PAGE 52; EX. 3 A,B.

- Livre p. 53: ex. 6

- Livre p. 54: A la recherche d'un emploi: exs. 1, 3;

- Livre p. 55: comparaison d'un français et son correspondant brésilien;

- Livre p. 57: Conseils aux demandeurs d'emploi: lecture + vocabulaire;

SUGGESTION D'EXERCICES AU CAHIER: p. 32 exs. 1ab; p. 33 exs. 2,3,4; p. 37 exs. 6,7; p. 38 ex. 8.

COURS DU 21.05.11

PO: Bilan de la semaine;

Vérifier si les élèves ont lu les pages suggérées;

Travail de correction phonétique avec les mêmes textes;

Livre p. 42: exs. 1,2,3 (phonétique);

Livre pp. 46, 47, 48: approche différente de celle proposée par la méthode: petite conversation sur la musique (préfénces, moments, sentiments, commerce...)

Livre p. 48: leçon 5: S'intégrer dans un milieu professionnel: lecture des objectifs.

Livre p. 50: lecture de "Nora Barsali" + exs. 1, 2 de la page 51.

DEVOIR: P. 51 EX. 2; P. 50 LECTURE DE "LAURENT ASSOULEN, MUSICIEN" + P. 51 RESUMEZ LE PARCOURS DE LAURENT...; P. 52: FAIRE UNE CHRONOLOGIE + EX. 1 (A,B,C,D); P. 53: LE PASSE COMPOSE EXPRIME + EX. 2 DE LA PAGE 52; EX. 3 A,B.

PO: bilan de semaine;

Lecture de l'article "Le français, tremplin pour un Brésil en marche", paru dans Le Français dans le monde (Objectif: motiver les élèves).

Corrigé des devoirs: livre pp. 36, 37: exs. 2,3,4,5;

Livre p. 37: Espoirs-Souhait-Rêves + PE: rediger des phrases exprimant l'espoir et le souhait.

Dictée: phrases exprimant l'espoir et le souhait;

Livre p. 39: Écologie et urbanisme + p. 38 "Quartier amphi aux Pays-Bas.

COURS DU 07.05.11

PO: Tour de table de la semaine;

Livre p. 34: Lecture + ex. 1 + 3 de la page 35

Livre p. 35: lecture + ex. 1 (Question d'ecologie)

Ecoute de l'interview + ex.1 (écoutez l'interview) + ex. 2;

Livre p. 36: Devenez éco-citoyen + ex. 1;

DEVOIR: page 36 exs 2,3; page 37 exs. 4,5.