COURS DU 18.06.11

Enquête de satisfaction;

PO: bilan de la semaine;

Livre p. 60: rapporter des paroles + ex. 2;

Livre p. 60: verbes introduisant des paroles rapportées et autres verbes du "dire"+ 3.

Livre p. 61: les moments de la négociation + phrases produites par les élèves.

RAPPEL: test final le 25 juin!!!!

COURS DU 11.06.11

- PO: Bilan de semaine; fête de la musique;

- PO: Tirage au sort d'un mot à partir duquel on déclanche une conversation;

- PO: jouer l'interprète

- DEVOIR: P. 59 L'EXTRAIT DE PRESSE exs. A,B;

- Livre p. 59: CO: l'interview + exercice.

- Livre p. 59: L'interview.

COURS DU 04.06.11

- PO: Bilan de la semaine;

- Rappel: Fête de la musique, immersion à ECOPARK (le 12 juin) et date du test final (le 25 juin);

- Rappel: CV, lettre de motivation et entretien d'embauche;

- Livre p. 56: ex. 1a,b,c (CO);

- PE + PO: jeu de rôles "Entretien d 'embauche";

- Livre p. 58: "Comment on s'organise?"

- Livre p. 59: Le site onbosse.com + exs. 1,2,3;

- Livre p. 59: lecture de "Concilier vie de famille et travail"

- DEVOIR: P. 59 L'EXTRAIT DE PRESSE exs. A,B;

- Livre p. 59: CO: l'interview + exercice.

- Livre p. 59: L'interview.

COURS DU 28.05.11

- PO: Bilan de la semaine

- Corrigé des devoirs: DEVOIR: P. 51 EX. 2; P. 50 LECTURE DE "LAURENT ASSOULEN, MUSICIEN" + P. 51 RESUMEZ LE PARCOURS DE LAURENT...; P. 52: FAIRE UNE CHRONOLOGIE + EX. 1 (A,B,C,D); P. 53: LE PASSE COMPOSE EXPRIME + EX. 2 DE LA PAGE 52; EX. 3 A,B.

- Livre p. 53: ex. 6

- Livre p. 54: A la recherche d'un emploi: exs. 1, 3;

- Livre p. 55: comparaison d'un français et son correspondant brésilien;

- Livre p. 57: Conseils aux demandeurs d'emploi: lecture + vocabulaire;

SUGGESTION D'EXERCICES AU CAHIER: p. 32 exs. 1ab; p. 33 exs. 2,3,4; p. 37 exs. 6,7; p. 38 ex. 8.

COURS DU 21.05.11

PO: Bilan de la semaine;

Vérifier si les élèves ont lu les pages suggérées;

Travail de correction phonétique avec les mêmes textes;

Livre p. 42: exs. 1,2,3 (phonétique);

Livre pp. 46, 47, 48: approche différente de celle proposée par la méthode: petite conversation sur la musique (préfénces, moments, sentiments, commerce...)

Livre p. 48: leçon 5: S'intégrer dans un milieu professionnel: lecture des objectifs.

Livre p. 50: lecture de "Nora Barsali" + exs. 1, 2 de la page 51.

DEVOIR: P. 51 EX. 2; P. 50 LECTURE DE "LAURENT ASSOULEN, MUSICIEN" + P. 51 RESUMEZ LE PARCOURS DE LAURENT...; P. 52: FAIRE UNE CHRONOLOGIE + EX. 1 (A,B,C,D); P. 53: LE PASSE COMPOSE EXPRIME + EX. 2 DE LA PAGE 52; EX. 3 A,B.

PO: bilan de semaine;

Lecture de l'article "Le français, tremplin pour un Brésil en marche", paru dans Le Français dans le monde (Objectif: motiver les élèves).

Corrigé des devoirs: livre pp. 36, 37: exs. 2,3,4,5;

Livre p. 37: Espoirs-Souhait-Rêves + PE: rediger des phrases exprimant l'espoir et le souhait.

Dictée: phrases exprimant l'espoir et le souhait;

Livre p. 39: Écologie et urbanisme + p. 38 "Quartier amphi aux Pays-Bas.

COURS DU 07.05.11

PO: Tour de table de la semaine;

Livre p. 34: Lecture + ex. 1 + 3 de la page 35

Livre p. 35: lecture + ex. 1 (Question d'ecologie)

Ecoute de l'interview + ex.1 (écoutez l'interview) + ex. 2;

Livre p. 36: Devenez éco-citoyen + ex. 1;

DEVOIR: page 36 exs 2,3; page 37 exs. 4,5.

COURS DU 16.04.11

PO: Bilan de semaine;

PPT: Ah les hommes... ah les femmes: correction phonétique + vocabulaire + donner son point de vue;

Livre p. 29: la substitution + ex. 2;

Rappel des pronoms de substitution;

Livre p. 30: Incidents de voyage + exercices.

COURS DU 09.04.11

Rappel de la Fête de la musique;

PO: bilan de la semaine;

Vidéo "Cours d'élite";

PPT: Le massacre à Rio vu par la presse française + discussion;

Corrigé des devoirs: livre p. 27:lecture de "Nos sondages", écoute du micro-trottoir; livre p. 28: Formes grammaticales de l'obligation + exs. 2,3,4.;

Livre p. 29: ex.5 (l'obéissance et le désobéissance).

Sous demande des élèves: le conditionnel (condition et hypothèses).

COURS DU 02.04.11

PO: Bilan de la semaine;

PPT: L'origine du "Poisson d'avril";

PPT: La mort de José Alencar vue par la presse française;

CO+PO: Vidéo "Rencontres polyglottes"

Corrigé des devoirs: livre p. 25 ex. 1;

Livre pp. 26, 27: enquête sur les souhaits des habitants + activités.

Livre p. 28: Exprimer une obligation ou une interdiction + exs.

DEVOIR: livre p. 27:lecture de "Nos sondages", écoute du micro-trottoir;

livre p. 26: Formes grammaticales de l'obligation + exs. 2,3,4.

COURS DU 26.03.11

PO: bilan de la semaine;

Date du test intermédaire: le 30 avril;

Proposition de rédaction de textes: objectif: entraînement de la PE.

Corrigé des devoirs: livre p. 23 exs. 2,3,5;

Livre p. 24: lecture du texte "La Saint-Louis et..." + exs. 4, 1, 2, 3 + Combats et compétition;

PO: Thèmes pour discussion en classe proposés par les élèves: ECOLOGIE, CINEMA, LYBIE.

DEVOIR:Livre p. 25: lecture de "Noel en France et dans le monde" + ex. 1 + CO: ...et ailleurs.

DATE DU TEST INTERMÉDAIRE

CE,PE,SG,CO,PO: le 30 avril 2011

COURS DU 19.03.11

Bilan de la semaine;

Corrigé des devoirs (livre p. 20 exs 2,3)

Rappel des pronoms relatifs;

Livre p. 21 Les constructions relatives + ex. 2.

Mini-conférence sur le français parlé au Québec;

DEVOIR: Livre p. 22 La légende des démoiselles coiffées + p. 23 exs. 2,3,5

Suggestion d'exercices du cahier p. 13 exs. 3,4,5.

COURS DU 12.03.11

PO: Bilan du carnaval; semaine de la langue française et de la francophonie;

Corrigé des devoirs: livre p.16 ex. 2;

PO: Tradition

Livre p. 18: C"est la tradition: test + micro-trottoir

Traditions, rites, brimades;

Micro-trottoir: Pour ou contre le bizutage?

Le jeu des définitions;

Livre p. 21: Définir.

DEVOIR: LIRE LE TABLEAU "DÉFINIR" ET FAIRE LES EXERCICES 2 ET 3.

Suggestion d'exercices du cahier: p. 12 exs. 3,4,1,2.

COURS DU 26.02.11

PO: bilan de la semaine;PPT: La Libye vue par la presse française;Corrigé des devoirs (livre p. 12 exs. de 2 à 6);Livre pp. 14,15 + exercice;Livre pp. 16,17 + Parlez des gensDevoir: livre p. 16 ex. 2;Suggestion d'exercices du cahier: p. 4 ex. 2; p. 5 exs.3,4; p. 6 ex.5
La libye dans la presse française

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COURS DU 19.02.11

Séance de présentation; présentation du blog, de la méthode et de la grille d'évaluation du niveau B1; livre pp. 9, 10, 11; po (jeu de l'oie sujets divers).

DEVOIR: livre p. 13 (relire le tableau "Pour situer, décrire un déplacement" + les exercices 2,3,4,5,6 de la page 12).